"我們集體為一個美式精英教育培養出來的人歡呼，太傻了！"
面對這樣的辱駡和詆毀，年僅18歲的谷愛淩，好像早已做好了準備。
"我覺得我並不是想要讓所有人滿意。
我覺得我自己在竭盡所能，我也在享受整個過程，我在用我的聲音，在與我相關的領域，帶來盡可能多的積極的改變。
我知道我的心地是善良的，我也知道我所做的決定，符合大多數人的共同利益，我覺得這會帶來更大的益處。
如果有人不相信這是我的初衷，那麼只能說明他們沒有足夠的同理心理解別人的善意，可能因為他們和我有不同的價值觀。
所以，我也不打算浪費時間在沒有受過足夠教育的人身上。
他們可能也永遠不會體會到我有幸每天感受到的喜悅、感激和愛。
哎呀，作為一個經常給年輕孩子寫信的情感作者，看到谷愛凌這段話時，我真是非常感動。
所以，很多孩子總愛用別人定義自己，也總會因別人的誤解、詆毀和質疑，陷入自我懷疑的孤獨里。
年僅18歲的谷愛凌，卻用無畏無懼的坦誠，表達出了這樣的認知：
"回到中國，為中國奪冠，是我自己的選擇，輪不到他們說三道四！
我的讀者中不少是青春期的孩子，他們和谷愛凌年紀差不多。
今天，我從谷愛凌的這段話出發，想和更多家長和孩子，聊聊關於"自我認同"和"他人評價"的6個底層邏輯——
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